La Secretaría de Educación Pública informó que el 46.81 por ciento de los maestros que participaron en el concurso para la promoción a cargos de director, supervisor y asesores técnico pedagógicos lograron un resultado “no idóneo”.

Mientras que solo el 53.2 por ciento de los más de 40 mil docentes evaluados alcanzaron resultados que están dentro de las categorías A, B y C. Fueron 18 mil 872 los profesores que no lograron resultados de “idóneo”, por el contrario 21 mil 446 sí podrán acceder a una plaza de director, supervisor o asesor técnico pedagógico.

Se ofrecen 5 mil 721 cargos de director de escuela, mil tres de supervisor, y 15 mil 141 de asesor técnico pedagógico.

En el nivel A, el más alto, quedaron 2 mil 120 maestros, que corresponden al 5.26 por ciento de los participantes. En el nivel B se ubicaron 6 mil 208, o 15.40 por ciento; y en el nivel C hubo 13 mil 119, o 32.54 por ciento.

De todas las entidades federativas, Chiapas es la única en la que no aparecen resultados de las pruebas, ya que ahí se pospuso la evaluación por falta de condiciones de seguridad.

En Oaxaca la mitad de los 54 profesores que presentaron este examen no alcanzó un resultado “idóneo”, en Guerrero fue el 64.07 por ciento y en Tabasco 65.30 por ciento.

Esta es la primera vez en la historia en la que se concursan estas vacantes en la educación básica, a diferencia de la estructura de escalafón de antes.

Con información de Milenio.
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